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范围和
序列(不会)

学习计划以支持实施

过滤器范围和顺序

年的水平


该资源提供了一组可能的顺序主题,可以用于教学澳大利亚课程数字技术课程,以解决课程的内容描述。

单元组织在每个波段的相关主题下,有一个概述和一个内容描述符和关键元素的可视化地图。每个单元都被组织成一个由四个关键元素组成的序列,其中包括对重点和教学内容的总结、有针对性的支持资源、评估建议和通过提供基于SOLO分类法的矩阵来支持差异化。

注:建议的支助资源是作为目标资源的样本而非详尽清单提出的。10bet大小球临场降盘教师可以根据需要调整顺序,加入自己的相关学习活动。

要查看主题和支持单位,请选择一年的级别然后选择一个感兴趣的主题。