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三个关键举措

有所作为

年f - 8

拥有超过1800名学生和200名员工跨越十博登录一级校园的工作人员,实施新的举措可能是一个挑战。

随着大量的技能和信心,在利用ICT方面,更不用说理解和实施数字技术课程,它是开发一个可以最大限度地购买员工的过程的关键。

艾玛福勒是阿德莱德拿撒勒天主教学院的学习协调员(小学)。在这里,她探讨了她学校有所不同的策略。

pic_emma fowler.

我们的重点

建立一个团队

最初,我们呼吁教师表达他们的兴趣,他们想成为团队的一部分,领导实施这一新课程。10bet大小球临场降盘这个专业的学习团队由充满激情、求知欲和敢于冒险的员工组成。通过借鉴热心员工的技能和性格,我们能够设计出满足学院教育工作者更广泛需求的举措。我们创建了一个由志趣相投的人组成的团队,而不是使用自上而下的实现模型;这确保了计划的相关性、参与性和目的性。

入门:专业学习

数字技术团队实施的第一个主要项目是NazTECH:为所有初级员工提供专业学习机会。这一系列的实践工作坊侧重于让员工参与一系列的活动。研讨会的目的是开发教授数字技术课程所需的技能。

研讨会的设计始于课程中的试验。数字技术团队的成员选择了课程中的飞行员感兴趣的领域。他们每个人都试用这些活动,并找到了支持他们学习的必要工具,技能和知识。这样,他们就可以发现其他教师在课堂上介绍活动时可能会遇到的不同陷阱。10bet大小球临场降盘


纳粹技术提供了五个不同的研讨会:

纳粹

工作人员占六人群体。他们全天参加了每个研讨会,每次会议持续45分钟。这种专业学习型号允许员工在每届会议期间拥有真正的实践经验。会议是个性化的每个集团的个人需求和问题。通过呈现给小组,工作人员能够失败,提出更多问题并使用试验和错误来了解所呈现的不同技术。较小,亲密的群体允许这是可能的。

这种学习风格对教师在交付和规划数字技术课程时对教师的信心产生了巨大影响。10bet大小球临场降盘在本届会议之前,工作人员甚至不愿意看课程,因为他们对数字技术课程中的技术语言有限了解。通过在整个课程中提供实践经验和解包关键术语,员工留下了热情,渴望实施他们在课堂上看到的东西。

二进制:它是什么?

找到关键术语的定义,以及到资源和课程的链接主题本网站的页面。

干星期

我们实施的另一个倡议一直围绕着我们社区的提高认识。我们创建并实施了Stew周,整整一周旨在展示茎!我们在2017年的重点是机器人学,儿童有机会体验一系列未来的手动活动。我们的岁月4-5学生使用代码十博登录来编程机器人来完成一系列日常任务。我们的岁月6-7学生用他们的十博登录脑袋关闭了灯光。我们的前台 - 2年级学生经历了无人机的力量十博登录。他们看着火箭队爆炸并奇迹奇迹,因为这些令人难以置信的机器飞过开销。我们的3年级学生观看了十博登录现场机器人在定制设计的戒指中互相争斗,然后每个学生都能够与自己的机器人战斗。

我们通过社交媒体、学校网站和学院通讯分享了这一倡议,并通过邀请家长参加的特别集会发起。我们更广泛的社区能够看到、听到和学习数字技术,通过他们的孩子参与整个星期的经验。10bet十博正规吗孩子们能够以一种有趣和动手的方式体验数字技术,使他们对数字技术感到兴奋。10bet十博正规吗10bet大小球临场降盘老师们也能看到这个学习领域的实际行动。

核心资源

对于这些举措成功,我们必须为我们的数字技术团队中的成员提供必要的资源,支持和时间。作为一所大学,我们投资了仪表机的仪式机器,以便团队成员进行审判和实验。我们还购买了Osmo编码资源,可编码小鼠和造币款。

我们为团队提供了一天的发布时间,以便为研讨会提供必要的资源。我们确保ipad上可以使用Scratch Jrcs拔掉了对于我们拔出的活动。

提示和建议

其他学校希望进行类似的项目活动的提示

提示#1

要实现数字技术课程,请寻找您的早期采用者,即那些热衷于参与项目的人。当你不在的时候,这些人会忠于故事。他们将是这些倡议的关键驱动力。

提示#2

确保你从“为什么”开始。如果你和你的团队不确定实施该课程的真正原因是什么,那么让员工接受就会更具挑战性。教职员不会在意是否强制教授这门课程。他们关心的是学生的利益以及对他们未来的影响。十博登录

提示#3

我的最终提示不是害怕开始 - 这是一个新手。那里有很多资源支持你的旅程。你所要做的就是走第一步。

拿撒勒天主教大学

我们的学校是位于阿德莱德西郊的12位大学的基础。它是多元文化的,超过25个国籍,在我们的校园内代表。数字技术团队由此组成艾玛福勒,简沃森,凯瑟琳·汉密尔顿,琳达低,艾米丽帕里拉,斯蒂芬米勒,罗兹兰·埃拉斯姆,娜塔莉霍拉,奥利维亚阿巴诺和索菲斯·斯波。

NCC的数字技术团队